Publicaciones - Facultad de Economía y Administración

Artículo en revista académica

Publicación: 20/02/2024

Organizational Culture, Adaptation and Performance

Autor: Francisco Brahm , Joaquin Poblete, Joaquín Poblete

Fuente: Organization Science

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Artículo en revista académica

Publicación: 07/02/2024

Students’ reading comprehension level and reading demands in teacher education programs: the elephant in the room?

Autor: Vicente Iglesias, Pelusa Orellana, Mónica Silva

Fuente: Frontiers In Psychology

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Artículo en revista académica

Publicación: 01/02/2024

Trader Competition in Fragmented Markets: Liquidity Supply versus Picking-off Risk

Autor: Alejandro Bernales, Nicolás Garrido, Satchit Sagade, Marcela Valenzuela, Christian Westheide

Fuente: Journal Of Financial And Quantitative Analysis

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Artículo en revista académica

Publicación: 03/01/2024

The effects of financial aid and returns information in selective and less selective schools: Experimental evidence from Chile

Autor: Claudia Martínez, Taryn Dinkelman, Matias Busso, Dario Romero

Fuente: Labour Economics

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Artículo en revista académica

Publicación: 03/01/2024

Childcare effects on maternal employment: Evidence from Chile

Autor: Claudia Martínez, Marcela Perticará

Fuente: Journal of Development Economics

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Artículo en revista académica

Publicación: 03/01/2024

Micro-Entrepreneurship Debt Level and Access to Credit: Short Term Impacts of a Financial Literacy Program

Autor: Claudia Martínez, Esteban Puentes

Fuente: European Journal of Development Research

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Artículo en revista académica

Publicación: 03/01/2024

The impact of after-school care on women’s labour outcomes

Autor: Claudia Martínez, Marcela Perticará

Fuente: Policy in Focus

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Artículo en revista académica

Publicación: 01/01/2024

Personalized Information as a Tool to Improve Pension Savings: Results from a Randomized Control Trial

Autor: Olga Fuentes, Jeanne Lafortune, Julio Riutort, José Tessada, Felix Villatorio

Fuente: Economic Development And Cultural Change

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Artículo en revista académica

Publicación: 26/12/2023

Home Alone vs. After-School Programs: The Effects of Adult Supervision on Child Academic Outcomes

Autor: Claudia Martínez, Marcela Perticará

Fuente: International Journal of Educational Research

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