El equipo saliente del Centro de Alumnos de Ingeniería Comercial celebró los logros de su gestión, mientras que el nuevo grupo, liderado por Domingo Palacios, asumió con un discurso enfocado en la conexión y el sentido de comunidad.

El lunes 18 de noviembre se llevó a cabo la ceremonia de cambio de mando del Centro de Alumnos de Ingeniería Comercial (CAAE) en el auditorio Francisco Rosende Bci. Este evento marcó el cierre de un año lleno de logros en el contexto del centenario de la Facultad y dio inicio a una nueva etapa de liderazgo estudiantil. A la actividad asistieron autoridades de la Facultad, profesores, estudiantes y familiares.

En la ceremonia, el decano José Miguel Sánchez destacó la gestión del equipo saliente, liderado por José Miguel Valdés, y el impacto de su trabajo durante el centenario: “Fue un gran CAAE, trabajamos muy bien con ellos. La clave fue la coordinación en todos los proyectos, y su tarea de incentivar el retorno de los alumnos a la Facultad fue muy exitosa. La asistencia de 1.600 personas a la Gala es un récord que marca su gestión. Agradezco su dedicación, esfuerzo y trabajo”.

Además, ofreció su respaldo al nuevo equipo: “Hago una invitación a trabajar en conjunto y me pongo a disposición del nuevo Centro de Alumnos para seguir beneficiando a nuestros estudiantes”.

El nuevo CAAE estará presidido por Domingo Palacios y conformado por un equipo multidisciplinario: Héctor Cárdenas (consejero académico), Catalina Pastene (vicepresidenta interna), Andrés Frugone (vicepresidente externo), Josefina Ibáñez (secretaria general), Gaspar Grille (encargado de finanzas), Bernardita Claro (subsecretaria), Raimundo Celis (secretario ejecutivo), Ana María Wahl (subconsejera), David Arie Muldman (coordinador de comisiones), María Victoria Wilkins (coordinadora de redes sociales), Gonzalo Soto (coordinador general).

Por su parte, José Miguel Valdés, presidente saliente, agradeció el apoyo recibido y reflexionó sobre su periodo a cargo: “Esta fue una etapa llena de recuerdos que sienta las bases de nuestro proyecto de vida. Desde el inicio lo dimos todo, enfocándonos en lo realmente relevante para nuestros alumnos. Nos preocupaba la falta de sentido de pertenencia, y logramos revitalizar los patios. Agradecemos a la Facultad y a nuestros seres queridos por su apoyo en este camino”.

Logros de la gestión saliente

La ceremonia incluyó la Cuenta Pública del CAAE 2024, donde se resumieron los principales hitos del año. José Miguel Valdés explicó los tres objetivos que guiaron su gestión:

1. Reactivar los patios y fomentar el sentido de pertenencia:

Se organizaron actividades como la bienvenida novata, los Días Felices, el cumpleaños de la Facultad y las operaciones de los 100 años, con juegos y competencias que incentivaron la participación estudiantil.

2. Promover el liderazgo y el servicio a la comunidad:

Destacaron las jornadas en f(Chile), los Días Comisión Rol País, charlas en la Escuela Militar y las Operaciones de los 100 años.

3. Despertar el interés vocacional e intelectual:

Entre las iniciativas desarrolladas estuvieron las BICE Talks, el Shark Tank y una visita al Banco BICE.

Metas del nuevo CAAE

En su discurso de bienvenida, el nuevo presidente, Domingo Palacios, compartió los valores que guiarán a su equipo: “La pregunta que surge es por qué estamos aquí. ¿Qué nos motiva a asumir este rol de representación? Cada miembro del proyecto tiene diversas banderas de lucha: generar más comunidad entre compañeros, profesores y funcionarios; aportar al modelo académico; despertar intereses; y apoyar a quienes necesitan una mano amiga”.

Además, destacó la importancia de “conectar”: “Si pudiéramos elegir una palabra para definir nuestro quehacer este año sería conectar, pero no en el sentido superficial de las redes sociales, sino en el valor profundo de establecer relaciones significativas con ideas o personas”.

La Facultad de Economía y Administración UC felicita al equipo saliente por su excelente gestión y da la bienvenida a la nueva directiva, confiando en que su liderazgo será un aporte significativo para la comunidad estudiantil.